Alunos do 8ºano cultivam veia poética

Os alunos da turam do 8ºD estudaram o texto poético e inspiraram-se para fazer os seus poemas com orientação da professora Ãssunção Patrício

A paixão pelos livros e pela leitura dos nossos alunos.

Alunos do 4ºano cultivam o prazer de ler

Fórum de leitura: um encontro onde se fala de livros

O clube de leitores traz uma mensagem de esperança .

Declaração Universal dos Direitos Humanos

Fórum de leitura: um encontro para falar do amor pelos livros.

13º Encontro de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares

A ovelhinha preta encanta os alunos

Concurso nacional de leitura

Inscreve-te AQUI 

14ª edição do Concurso nacional de leitura- fase escolar

O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. Destina-se a alunos dos 2º ciclo do ensino básico.

O CNL decorre em 4 fases:

1º momento: Prova a nível de Escola – 5 de janeiro de 2021

2º momento: Prova na Biblioteca Municipal – 8 de fevereiro de 2021

3º momento: Prova Intermunicipal –  decorre entre 8 de março a 26 de abril de 2021

Final: Prova Nacional – A fase nacional do CNL decorre nos dias:

- 19 de maio de 2021, com uma prova escrita de pré-seleção online;

- 5 de junho de 2021:

- questionário online- Quiz “Leitura e Cultura”, no período da manhã;

- prova pública de palco, no período da tarde.

Para a 1ª fase, na nossa escola, foi selecionada a seguintes obra:

2ºciclo:-“Gaivota”, de Maria Rosa Colaço

PRÉMIOS: Livros, bilhetes de cinema e… muito mais!

 

dar voz às crianças no Dia Universal dos Direitos da Criança

 

A 20 de novembro comemora-se um duplo aniversário que pretende alertar e sensibilizar para os direitos das crianças de todo o mundo: proclamação da Declaração dos Direitos da Criança (1959) e adoção da Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais relacionados com todos os direitos das crianças (civis, políticos, económicos, sociais e culturais): a não discriminação, o interesse superior da criança, a sobrevivência e desenvolvimento e a opinião da criança.

A iniciativa “dar voz às crianças” procura sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade das crianças refletirem sobre os seus direitos e expressarem o seu apoio aos milhões de crianças que não têm acesso à educação, estão desprotegidas e desenraizadas. Este é o resultado do trabalho desenvolvido pela turma C do 8.º ano na área curricular de Cidadania e Desenvolvimento e em articulação com as disciplinas de Português  e de Educação Visual.

 

Dia Universal dos Direitos da Criança :dar voz às crianças

A 20 de novembro comemora-se um duplo aniversário que pretende alertar e sensibilizar para os direitos das crianças de todo o mundo: proclamação da Declaração dos Direitos da Criança (1959) e adoção da Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais relacionados com todos os direitos das crianças (civis, políticos, económicos, sociais e culturais): a não discriminação, o interesse superior da criança, a sobrevivência e desenvolvimento e a opinião da criança. A iniciativa “dar voz às crianças” procura sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade das crianças refletirem sobre os seus direitos e expressarem o seu apoio aos milhões de crianças que não têm acesso à educação, estão desprotegidas e desenraizadas. Este é o resultado do trabalho desenvolvido pela turma C do 8.º ano na área curricular de Cidadania e Desenvolvimento e em articulação com as disciplinas de Português e de Educação Visual.

Dia Universal dos Direitos da Criança: dar voz às crianças

O amor aos livros e à leitura continua

Leituras arrepiantes

Máscaras literárias

 

Alunos de Cidadania atentos ao mundo que os rodeia

A presidente do Comité do Nobel da Paz, Berit Reiss-Andersen, referiu que o prémio Nobel da Paz foi atribuído a esta agência das Nações Unidas “pelos seus esforços no combate à fome, pelo seu contributo para melhorar as condições pela paz em zonas atingidas por conflitos e por agir como uma força motriz nos esforços para prevenir o uso da fome como uma arma de guerra e de conflito”.

“A fome é uma das armas mais antigas de conflito no mundo”, disse a presidente do comité, em respostas aos jornalistas no local. “Quem tem controlo sobre a comida também controlo militar, tem controlo dos civis e também pode usar a insegurança alimentar como um método para expulsar populações dos seus territórios ao queimar-lhes as quintas e ao destruir-lhes infraestruturas.”

 

Concurso de booktubers

A tua biblioteca está à tua espera.

Temos uma Biblioteca nova 

A biblioteca deseja boas leituras.

 

Boas leituras

SUPERTMATIK DESPORTO - Desafia-te!

Os conteúdos incluídos no SUPERTMATIK DESPORTO visam a aquisição, consolidação e ampliação de conhecimentos desportivos

O SUPERTMATIK DESPORTO não se restringe aos dias de competição, mas representa um trabalho contínuo ente professores e alunos e que culmina na realização da Grande Final SUPERTMATIK. Assim, e procurando ajudar-te a treinar para conseguires chegar à Grande Final SUPERTMATIK, iremos disponibilizar semanalmente pequenas sessões de treino. Podes também treinar em https://www.supertmatik.net/app/cartas/. Face à situação atual, a Comissão Organizadora dos Campeonatos Escolares SUPERTMATIK decidiu reagendar a Grande Final Online SUPERTMATIK, 2019/20 para o período compreendido entre os dias 30 de setembro e 31 de outubro.
Ainda tens tempo! Desafia-te!
Estamos a contar contigo!

Inscreve-te AQUI

A poesia no Ensino@Distância

Em tempos de isolamento social a biblioteca chega aos alunos do 5ºano, através da poesia. "Ninguém me ensinou o gosto pela poesia, mas depois de ouvir ler estes poemas fiquei maravilhado e com vontade de cada vez mais explorar o mundo da poesia. Eduardo Silva, 5ºA

https://www.youtube.com/watch?v=eP6YeHutP7E&t=5s

Exposição virtual de trabalhos de Geografia "De Famalicão para o mundo".

https://www.youtube.com/watch?v=aMPRVTFWxZk

Atendimento das bibliotecas escolares

Semana da Leitura

Quem lê, faz a diferença.

Dia Mundial do Livro

Alunos falam do seu amor pelos livros

Em articulação com os docentes de Português, realizou-se mais um fórum de leitura, onde participaram alunos de todos os anos letivos do agrupamento.

Concurso " À procura do leitor desaparecido"

Descobre o está por trás deste código e participa neste divertido concurso.

Concurso "À procura do leitor desaparecido"

Votação

Operação "Sapatos Vermelhos"

Alunos do 8ºano preocupados com violência no namoro

Os alunos do 8ºano fizeram pesquisa sobre violência no namoro e vão estar à conversa com a Dra Camila Neto.

Inscrição

Um concurso inovador. Participa!

Eleições para o Parlamento dos Jovens

Já foste votar na tua lista preferida para o Parlamento dos Jovens?

Se ainda não foste não te esqueças que estamos à tua espera no Auditório. Leva o cartão de aluno ou o CC.

Visita de Estudo a Vigo "Cavalgata dos Reis Magos"

Os alunos de 9.º ano da disciplina de Espanhol visitaram Vigo, no dia 5 de Janeiro, de 2020. Visitaram o “Museu do Mar” e o seu aquário, depois almoçaram na belíssima praia de Samil, aproveitando o dia maravilhoso de sol e disfrutando ainda da sua magnífica paisagem. Seguiram para as encantadoras ruas de Vigo que se encontravam decoradas de forma singular e disfrutaram ainda das atividades de Natal que a cidade presenteava. Ao anoitecer, foram surpreendidos pela majestosa cavalgata dos reis e deliciaram com os doces oferecidos. Foi, sem dúvida, um dia memorável e inesquecível.

O pó dos livros